學校教室照明環境標準問題

　　教室照明在該區域仍然具有熒光燈有兩個原因。首先，對于中小學照明環境標準GB7793，該標準使用了三種基本的彩色熒光燈管和電子鎮流器。其次，仍然有些人認為，如果LED發出藍光，則存在眼睛受傷的危險。為了在當前階段或將來支持學校標準，不需要這些標準建議作為熒光燈。其次，所謂的藍光風險問題已經從業界最近討論的相關技術文件和相關的國際，國內標準中得出了明確的結論，而中國擁有藍光的相關基本標準和檢測方法。

產品的技術和標準狀態

　　眾所周知，LED作為教室照明的一項技術發展，已完全超越了熒光燈的所有技術參數，市場知名度，標準體系和成本價格。為預防和控制近視，對有關的閃光燈，藍光，頻閃，色溫，顯色性，照明，均勻性，節能，標準安裝方法以及學校完整的教室系統設計，照明配置照明需求有明確的規定和相關標準。信息，建筑空間分布，產品安全標準，性能標準，節能標準，國家強制性標準，推薦標準，團體標準，行業標準和區域標準。以前，僅開發了一些標準，并且需要進行其他修改和更新才能更好地滿足市場需求，從而指導市場服務。沒問題，很少有人擔心他們不能容納并且不能滿足教室的照明要求。

產品的優缺點和實際應用

　　熒光燈和LED照明燈在行業中具有長期的優點和缺點。它們僅在其他地區使用。優缺點不同。用于教室照明的LED提供了更完整的優勢，而熒光燈含有汞。有毒有害是學校照明的隱患。同時，在性能指標，開關時間，節能壽命，智能控制等方面，LED是無與倫比的。熒光燈的未來銷售存在更多不確定性。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

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