老師放PPT和寫黑板時，分別開什么燈？上海智慧照明產業計量測試中心成立教室里，老師書寫時、放PPT時、午休時，分別需要怎樣的光環境？辦公樓里，如何通過“智慧照明”，達到節能環保的效果，從而助力“碳達峰”與“碳中和”？……今天，“智慧照明”“智能測控裝置”首批兩家市級產業計量測試中心正式成立，記者前往智慧照明產業計量測試中心一探究竟。

光暗室里的新機器

教室照明與孩子視力息息相關，是當今家長很關心的問題。如何從單純“亮燈”到高質量地提供照明？在上海市智慧照明產業計量測試中心，智慧教室照明系統能提高照明質量。不僅能提高照度均勻性，還能根據學生的不同需要，自動調節照度，并對燈具進行光生物安全測試及現場照明健康性分析。

在光暗室實驗室中，記者看到一臺巨大的“全空間快速分布光度計”。相關負責人介紹，這臺機器是中心籌備時全新引進的，主要可以檢測光在各個方向的分布。“通過這臺機器，可以測量光源發出來的光是聚焦一個小點，還是散開來的。比方說設計一個教室，是想把教室里照成一塊塊、一條條的，還是希望照得很均勻，在產品設計階段，我們就可以提供建議，避免安裝之后不合格再拆下的浪費。”上海市質檢院國家電光源質量監督檢驗中心（上海）副主任楊樾介紹。

不僅如此，家長關注的燈光是否閃爍、是否有藍光等涉及“光健康”的問題，都能在中心平臺上得到檢測。

教室里怎樣“節約地照明”

除了“聰明地照明”，智慧照明產業計量測試中心還能幫助實現“節約地照明”。“白天的光環境各有不同，在室外比較亮的情況下，或在老師書寫、放PPT的情況下，在學生午休等等各種場景下，如何提供不同的光環境是社會很關注的領域。”楊樾表示。

與之類似，傳統的樓宇公共區域照明工作模式，只能是白天開燈，晚上關燈。而采用了智慧照明感應和控制系統后，可以根據場合、人流量等環境變化，通過分時控制及調光技術，合理控制照明時間及照明亮度，有效控制電能損耗，達到顯著的節能環保效果。

全球能源逐漸短缺，全球照明用電更是占全球總用電量的15%，而我國照明用電量也已占到我國總用電量的10%～12%，因此照明節能空間潛力巨大。據悉，該中心可對市場上各類照明產品進行能效分析，促進智慧調光技術的推廣，通過技術創新，提升能源利用效率，加速低碳技術推廣，助力國家“碳達峰”和“碳中和”的實現。

我國智慧照明市場達278億元

智慧照明可以按不同需求營造舒適健康的照明，并達到節能環保效果，是智慧城市的重要組成。2020年，我國智慧照明市場規模預計達278億元。

記者了解到，上海市智慧照明產業計量測試中心成立后，將聚焦智慧城市智慧照明發展、教室照明健康性分析、防控疫情紫外線殺菌燈安全性測試等與百姓生活密切相關的領域，推動產業技術升級和產品創新，借助聯合共建產業計量測試聯盟，實現信息共享與交流，為上海市乃至我國智慧照明企業產品的技術創新及產品開發提供支持。

新民晚報記者 金旻矣

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

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