學校教室內照明作為直接關系到

兒童青少年視覺健康的因素

正逐步被大眾所關注

一個良好的室內照明環境

能有效降低學生的視覺疲勞

在近視防控中起到不可或缺的輔助作用

2018年教育部、國家衛生健康委員會等八部委聯合印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求學校改善教學視覺環境，為學生提供符合用眼衛生要求的學習光環境，學校教室照明衛生標準達標率需達到100%。

為降低兒童青少年近視率

改善學校教學環境

蘇州衛監多措并舉

助力學校教室照明改造

1

宣傳教育促健康

今年，蘇州衛監以“重視學校教室環境衛生”為主題的培訓61場次，向學校負責人宣傳《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等學校教室環境衛生相關文件要求。

開展衛生知識進校園活動67次，向中小學校發放課桌椅型號對照表，普及《學校衛生工作條例》和采光照明等教學環境國家相關標準。

2

監督指導進校園

以學校衛生綜合評價為抓手，以教學環境監測為依據，蘇州衛監積極作為，推動學校教室照明衛生達標建設，督促學校爭取政府財政支持，加強教學環境硬件設施的投入，著力改善教室照明條件。

2018年以來，蘇州衛監主動參與到新建、在建中小學教室黑板及照明燈安裝全程，出人員出設備隨時為有整改需要的中小學校提供照明數據監測“全天候”技術支持，嚴格保證教學環境衛生指標合格率。

3

嚴格執法守底線

今年5月—10月，蘇州衛監深入持續開展學校衛監行動，對123所學校開展學校衛生監督雙隨機檢查，同時首次抽取轄區內57所托幼機構、65所校外培訓機構開展采光照明“雙隨機”抽檢工作。

監督員對教室（活動室、教學場所）采光方向、采光系數、窗地面積比、防眩光措施、室內表面反射比及裝設人工照明、課桌面照度、黑板照度等情況進行抽檢。

檢查發現

有2所學校教學環境存在嚴重衛生安全問題，蘇州衛監給予警告的行政處罰。

之后，蘇州衛監及時

通過衛生健康行政部門

將總體檢查結果通報教育行政部門

以促進問題得到及時有效解決

4

教室改造有要求

學校教室照明改造，該如何改呢？

根據國家市場監督管理總局、國家標準化管理委員會批準發布的《中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》（GB/T36876-2018），中小學校普通教室桌面、黑板面照度和設計安裝衛生要求都在這里：

01

教室桌面、黑板面照度衛生要求

維持平均照度不低于300lx，照度均勻度不低于0.7；黑板面維持平均照度不低于500lx，照度均勻度不低于0.8。

02

教室照明的設計安裝衛生要求

1.燈具

宜采用懸掛式格柵燈具，燈具效率不應低于60%；

統一眩光值（UGR）不宜大于19。

2.光源

宜采用色溫3300K~5300K，顯色指數不低于80，小于26mm細管徑直管形稀土三基色熒光燈。宜按光源設計壽命統一更換。

3.安裝

采用吊桿安裝方式，并按教室縱向（燈具長軸垂直于黑板）均勻布設，教室照明功率密度不應高于11(w/m2),有條件的地區宜低于9(w/m2)；

燈具距課桌垂直距離不低于1700mm。

03

黑板照明的設計安裝衛生要求

1. 采用有非對稱光強分布特性的專用黑板燈具，燈具效率不應低于75％；光源同教室照明燈要求。

2.安裝：采用吊桿安裝方式，燈具平行于黑板安裝；燈具距黑板平行間距d=700mm-1000mm，距黑板上緣水平垂直距離h=100mm-200mm。應通過調整燈具控照角度避免黑板燈對教師產生直接眩光。

04

調光系統

調光系統分多個回路控制。教室照明燈具第一橫排的每個燈具應由單獨回路開關控制，在使用多媒體教學時，可手動或自動分別調節照明照度。其余每一縱列燈具由獨立回路開關控制。

5

預防近視有手段

除了室內照明環境外

防控近視還有哪些有效手段呢？

最新研究顯示：

生活方式也很重要，戶外活動少、學習姿勢錯誤、高糖飲食、過度使用電子產品都是導致青少年兒童近視的重要因素，因此改善生活方式，養成良好習慣對于防控近視，維護視覺健康意義重大。

近視防控

維護視覺健康任重道遠

需要學校、家庭、社會形成合力

共同推動！

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業協會會員證書↓

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